2018年10月13-14日，由上海市教委、上海教育出版社主办的“创造·生长——上海课改30年区校实践成果报告会”在上海科学会堂举行。本次报告会集中呈现上海课程改革30年来区域和学校实践成果的荟萃，覆盖了上海基础教育从学前到高中各个学段，从育人价值研究、课程整体开发、特色课程建构、学习方式改变、课堂教学转型、信息技术融合、绿色评价、区域整体实践等领域，全方位、多角度呈现了上海课改30年来区域和学校教育教学改革取得的成就。高境三中在特色课程建构方面的成果受邀展示。
在“建设特色课程，促进学生成长”专场，高境三中校长做了题为“创建新优质学校背景下初中科技教育的探索之路”的交流发言。学校通过充分发挥自身优势，突显学校课程思想。学校以科技创新活动（车辆模型和生态探究）项目为抓手，通过跨学科的体验学习和实践操作，让学生实现从知识到能力，理论到实际，接受到创造，学习到生活的沟通。学校通过提炼办学成果，提升办学思想，积极倡导、实践ipa学生发展模式。针对学生心智特点，构建校本系列特色课程，以满足学生兴趣为导向，为学生积极创造最佳表现机会，培育和发展学生关键能力。科技教育实践助推高境三中迈入上海市新优质学校的行列。
面向未来，站在深化课改历史的新起点上，我们将不忘初心，把握新时代上海基础教育的新使命、新特征，奋力踏上课程改革的新征程，开创学校教育发展新篇章。