学期伊始，万象焕新。为促进学校内涵发展，明确初、高不同学段与学科的教学与提升目标，加强不同学科之间的协同合作与交流探讨，8月29日下午，复旦实验中学分初、高中召开了新学期教学工作研讨会。会议主要由教务副主任袁青老师、罗剑秋老师主持，各学科教研组长分别发言。张田岚校长和黄凤仙副校长也列席参会。　　高中学段以“打造学科特色，助推学校发展”为研讨主题。袁主任详细介绍了学校在上一学年中取得的各项教学成绩和在“弘扬中华经典，培育人文素养”这一特色高中创建过程中取得的进展。围绕“卿云教育”，他简要勾勒了学校在这一学年里对三类课程尤其是拓展课的规划与发展目标。简而言之，新的学年各学科既要重视教学效益的有效达成，还要融合学科特点发挥它们在特色高中创建中的独到作用。而后，语文、英语、数学、高中文综、物理、化学、体育、研究课等各学科教研组长都从基础课、拓展课和研究课三个维度展开，以点带面谈他们集集体智慧在新学年的新思考与打算。目标突出，规划清晰。正如袁主任所总结的：“在实际教学中，也许我们会受到各方面现实的制约，但只要我们敢于尝试、竭尽全力地付出与努力，这些好的思考必将有好的成果，经受得起各方的考验”。
初中学段的总体目标是“积极推进绿色评价，促进学生全面发展”。教务副主任罗剑秋老师以《聚焦中考改革，推进绿色评价，促进学生发展》为题，向全体初中教师阐释了“绿色指标的价值意义”“中考改革的目标导向”和“复旦实验中学绿色指标评价报告解读与思考”，引发台下老师们的深入思考。而后，初中语文组组长陈炜洁 以《“换负”、“绿色”之思》、数学组组长黄建军以《如何将绿色评价指标真正用于提升数学教学质量》、英语组组长蒋忆红 以《立足课堂，提高命题能力》为题分别发言。其他学科组组长也聚焦“绿色评价”分享了他们的思考与计划。各学科组的发言都充分体现了“质量提升回归教育的原点，让教育的绿色在自觉的规范中走向永恒”这一育人目标。
教育的最终指向是“立德树人”。初、高中各学科教研组长的精彩发言都体现了他们在教学质量和特色发展方面对此的深入思考。相信在各学科老师的共同努力和协同合作中，必将进一步提升学校的教学质量，促成办学特色，深入内涵发展。