“小朋友，你们知道吗？地球上有约35万种植物。”简单的一句话，让所有孩子停止喧闹，睁大了好奇的眼睛。这一幕，发生在“美在康桥”青少年成长项目的一节自然发现主题课上。

　　在调研了解社区青少年的需求后，康桥镇团委推出了以科技创想和自然发现为主题的暑期“美在康桥”青少年成长项目，吸引了不少社区青少年。康桥镇团委书记吴兴宇说，希望借助这样的系列课程，让孩子们有个更缤纷的暑期，并且爱上探索创新。

　　陪读家长也听入了迷

　　当天的自然发现主题课，是“美在康桥”项目的第二堂课，来自各个社区的18个孩子，在家长的带领下，坐在康桥半岛社区的临时教室内，听老师讲“大自然的植物”。

　　“自然界里有生命的物体中，植物是一大类，植物又可以分为四个类群，而地球上的植物约有35万种之多。”台上老师的讲解，配上图文并茂的PPT，唤起了孩子们的好奇心，就连陪读的家长们也听得入了迷。

　　家住公元三村的徐雯彦带着5岁的女儿专程前来听课。“女儿平时喜欢花花草草，在幼儿园里也会做一些树叶画，这次得知有这样的暑期活动，离家又不远，就赶紧报名参加了。”徐雯彦说。

　　优质资源下沉社区

　　“要不是因为场地有限，我们真希望把规模扩大一些，让更多的孩子和家长能够参与进来。”康桥半岛社区党委书记吴惠萍说。

　　课程通知发布后，除了康桥镇域内各社区的家庭报名外，还有附近镇的家长带着孩子闻讯而来。

　　这样的结果，吴惠萍早有预料。“优质资源下沉社区，为居民提供服务，老百姓肯定欢迎。我们社区要做的，就是准备好场地、人员，确认并协调报名情况，以及做好现场保障，让这样的便民活动顺利开展。如果以后有条件，我们会争取寻找更大的场地，让更多的居民能够享受到家门口福利。”

　　评估良好还将继续

　　事实上，除了“家门口”的便捷性，活动主题的选择，也是能否吸引居民的关键。“这次自然发现这个主题，很切合社区居民的兴趣。”吴惠萍说。

　　据介绍，本次“美在康桥”暑期项目之所以选择了科技创想和自然发现两个主题，源于对横沔和康桥半岛两个社区青少年需求的调研结果。

　　“这两个主题能够激发青少年的好奇心和求知欲，通过自己动手，了解日常生活中蕴含的一些神奇之处，明白科学原理，与大自然更加亲近。”吴兴宇说。

　　根据调研结果，横沔社区将安排四堂科技创想课，康桥半岛社区安排四堂自然发现课。

　　吴兴宇说，项目结束后，康桥镇团委将根据反馈情况，对项目进行进一步评估。“如果评估结果良好，今后我们还将继续向群团之家、青年中心等进行配送，让更多居民参与其中。”