塑造形象管理 提升教师育德能力 :记乐山幼儿园教师暑期培训
2018-7-4 0:00:00发布95次查看
暑假伊始,乐山幼儿园全体教师进入了假期培训,为了掌握幼儿教师个人形象塑造的基本方法及文明服务礼仪。了解幼儿教师形象对于幼师育德能力的重要性,乐山幼儿园有幸请到了徐汇区总工会特聘导师——李欣珈女士进行为期两天的形象管理与师德能力的培训。
第一天,李老师就幼师的外部形象管理进行了讲解,如何塑造良好的社交形象,在仪容上;应注重面部、头发、手部的干净整洁,不化浓妆,不做怪异的烫发、染发,及时修剪指甲等。在仪表上;应着装符合职业、年龄、气质特点的服饰,在衣服、鞋子、饰品等应做到颜色的协调。在体态语上;与人交流时,眼光应亲切、真诚。目光应停留在对方的额头到三角处,保持微笑,嘴角微微上翘,学会控制自己的声音,多用控制法、气息练习法等进行训练。上午的学习结束后,各年级组分组进行了讨论和交流。
第二天,李老师就幼师的文明礼仪进行了进行了讲解,从礼仪的概念及核心入手,了解礼仪的内容及分类,让幼师明白文明利益的重要性,注重礼仪有利于幼儿的健康成长、增进家园合作。幼师的言谈举止礼仪十分重要,在语言礼仪上应用标准的普通话,在体态礼仪上要有正确的站姿、坐姿、行姿和蹲资。在交往礼仪忠要学会正确的握手方式,在语言礼仪忠要注意课堂礼仪、谈话礼仪、电话礼仪,在与幼儿交流中要注意忌语,多用赞美的语句代替责备的话语。课程结束后,各年级组就文明礼仪与师德教育的关系进行了讨论和总结。
两天的学习时间虽然短暂,但幼师们都收获了许多,通过幼儿教师个人形象的塑造实操训练,形成良好的幼师形象,增强幼儿教师的自信心与个人实力。
(责审:刘长琨)
徐汇新闻