观现场 思发展——真如翠英幼儿园幼儿发展评估
2018-6-25 0:00:00发布128次查看
为了解孩子们的发展水平，更好地开展下一阶段的教育教学工作，真如翠英幼儿园于6月19日，针对幼儿学习习惯及常规培养对小、中、大三个年龄段的幼儿进行发展评估。
考核小组成员在园长金老师的带领下，学习《3-6岁儿童学习与发展指南》、《上海市学前教育课程指南》等纲领性文件，并进行深入研讨，拟定幼儿专项发展（学习常规）评价指标，设计了幼儿专项发展（学习常规）评价表。
测试内容由保教核心组成员老师依据评价指标设计并实施，力求做到考核的公平公正。在测评过程中，从活动的常规、学习用具的使用到学习习惯与品质等方面，考核组的老师们仔细观察，全面与个别相结合对孩子们的表现及发展水平做了详细记录，使得考核更为严谨有效。
通过此次测评，各年龄段老师看到了孩子们的进步，也了解了孩子在学习习惯、常规上的不足。相信在清楚了解本班幼儿学习习惯、常规等方面的发展情况后，老师们在今后的教育教学工作中会更加细致、更加完善，让每一位孩子全面发展。
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