读懂幼儿建构行为 主推幼儿和谐发展：长二幼儿园举行建构游戏培训活动
2018-6-20 0:00:00发布94次查看
近日，长二幼儿园对全体教师进行了关于建构游戏方面的培训活动。
培训活动过程中，主要是观看小中大班建构视频及老师对录像中的幼儿建构游戏行为解读展开。首先，围绕是三个问题展开：建构游戏可以促进幼儿哪些方面能力的发展？在建构游戏活动中幼儿需要遵守哪些规则？幼儿积木游戏会经历哪四个具体的发展阶段？老师们踊跃举手回答，在热烈的互动中老师们重温了建构游戏对幼儿发展的价值。随后，老师们一起观摩了小中大三个年龄幼儿进行建构游戏活动录像视频，老师们从幼儿搭建的主题性、健康、数学、科学、语言、艺术、社会学习等方面分析了幼儿的建构游戏行为。最后，老师们就自主性游戏活动中的幼儿行为进行专业的分析解读。
通过一系列建构游戏培训，老师们学习了如何根据录像中关键行为和作品来分析幼儿的建构游戏行为，并能提出跟进措施帮助幼儿提升。理论培训促进了教师观察与解读幼儿行为的专业化水平，并进一步引导教师在实践中观察、分析幼儿，从而提升教师在建构游戏中更好的助推幼儿发展的水平。
（责审：刘长琨）
徐汇新闻
