2018年6月15日，泗东小学举行了一年级期末评价活动暨一年级家长开放活动。本次评价活动语文、数学、英语、唱游、美术、体育与保健、常识等七个学科的老师设计，充分体现学科特点，展现学生学科能力的活动。孩子们在充满趣味的活动体验中不仅反馈了对知识点的掌握情况，同时学生的各项学科能力和习惯也逐一表现。语文学科的“童话真善美”让学生根据优美的图片编撰一个童话故事，唱游学科的“夏日百灵doremi”以小组的形式通过表演唱来展现自我，“玩转科学”是常识学科的评价主题，让孩子们通过动动手，动动脑分清小鱼的各个部位，美术学科吸收了“世界杯”的元素，让学生通过设计奖章图案、画、捏踢球造型……丰富的学科活动让学生充分展现自我的同时，通过观摩伙伴的评价，和同伴合作评价，实现自我教育的过程。
教师作为评价的实施者，需要专业能力支撑。评价中，面对一年级的孩子，评价教师给予每一名学生耐心和到位。对学生的现场表现做出肯定，并提出努力的方向。
本次期末评价活动分别安排在7个不同区域，采用小组自主行进的方式进入评价地点进行逐一评价。每一组由小组长带队，根据事先制定的游园路线，一站一站有秩序地进行评价。本次活动不仅体现了学生的学业知识得到提升，他们的自主管理能力也得到了锻炼，集体荣誉感得以培养。
本次评价活动，学校邀请家长参与活动，亲眼见证孩子的成长和学业能力。当老师给孩子们评价建议时，家长们纷纷走上前聆听，也知道了自己孩子的优势和薄弱点，并会有的放矢地进行下一步家庭教育。
本次评价活动在老师的精心策划，学生的自主管理，家长的全力配合下获得了成功。