为贯彻党和国家的语言文字法律法规、方针政策，切实发挥各级各类学校语言文字工作中的基础作用，教育部、国家语委于2017年印发了教语用〔2017〕1号文，就进一步加强学校语言文字工作提出实施意见。区教育局、区语委办根据文件精神及市教委、市语委相关工作要求，制定了《徐汇区关于贯彻落实<教育部>的实施方案》，计划2018年底完成对区内中小学、幼儿园的达标建设验收工作。
一年多来，龙山幼儿园对照《学校语言文字工作指导标准》，围绕“制度建设”“能力建设”“教育教学”“宣传普及”“科学发展”等方面，对近三年来的语言文字工作开展自查，并向区语委办递交了自查报告。
龙山幼儿园十分重视语言文字工作，成立了以园长为组长的领导小组，建立和完善了长效的管理网络。把语言文字工作列入幼儿园的议事日程逐层深入，有序开展。依据《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）》，我们坚持依法推进，将语言文字工作纳入规范化、制度化的管理轨道。工作小组每年制定语言文字工作计划，组织师幼开展各种活动，落实语言文字工作的各项目标，为推进语言文字规范化工作真正落实和取得成效提供了坚实的保证。我园将语言文字规范意识和应用能力纳入办园的培养目标，将语言文字规范化建设纳入教学管理、教师管理、幼儿管理。如：普通话等级水平作为聘用人员的基本条件，并将规范用语用字纳入教师考核，作为评优晋级的基本条件等。
专家评审组认为，龙山幼儿园语言文字工作体现了四个特点：工作制度健全，有工作措施；结合本园办学特色，开展丰富多彩的语言文字类活动；将幼儿语言能力的培养融入在园一日生活；注重教师语言文字应用能力的培训。对于今后工作的推进，专家也提出了几点建议：一是加强语言文字法律法规及规范标准的宣传与培训；二是重视幼儿语言能力培养的研究，结合园本特色加强语言文字工作专项课题研究。
（责任审核：陈二）