2018年1月5日下午，一场在上海市光新学校礼堂举行的“阳光总在风雨后”大型心理课拉开帷幕。心理学高级教师，国家注册心理咨询师，正面管教讲师周厚蓉周老师与150名师生共同度过了一个趣味横生的下午。
当今学生面对的生活学习环境复杂，以孩子为中心——全民富二代养法、二十一世界的海洛因——网络手机、家庭关系的残缺——孩子被忽视。这些问题的出现，必定会导致中学生缺乏学习目标和动力、缺乏责任和使命担当。如果我们面临了这样的困扰，我们怎么做？为了让同学们学会正视生活中的挑战，去奋斗青春、感悟生活、收获人生。光新学校在心理节期间策划了本次活动。
活动分为“两列清单”“规划人生，分解目标”“管理时间，制定计划”“沟通欣赏，人际和谐”与“延迟满足，自我激励”五个部分，让同学们明确自己的人生目标，学会合理分配任务，管理时间，增强自控能力与规划能力，学习与他人沟通，建立和谐的人际关系，以自我欣赏，自我激励的方式积极面对生活中的困难。
同学们在游戏互动与分享过程汇总汲取知识、获得成长。阳光总在风雨后，以积极向上的姿态面对学习与人生，学做一个有价值、有能力、有担当的人。
2018/1/15