为展示学生学习成果，促进外教工作持续、健康、深入发展，帮助更多的家长、老师了解外教课堂的特色，充分发挥其辐射作用，昆明学校于1月8日下午举办了“提升学生表现力，构建自信英语课堂”的教学研讨交流活动。
　　首先，七年级学生展示了戏剧作品snow white，尽管同学们的表现还很稚嫩，但他们的大胆和自信，对语音语调和人物性格特征的准确把握，针对人物设计的动作惟妙惟肖，同学之间的默契合作，获得了听课老师和家长的一致好评。表演结束后，外教老师marv上了一节戏剧公开课，运用游戏、模仿等方式，教会学生语音、语调和语速在表达中的重要性。
之后，家长和老师兵分两路，五、七年级部分家长参加了外教工作座谈会，英语组全体老师和艺术老师一起参加了教研活动。参会的家长纷纷表示，通过这门课程，自己的孩子变化很大，英语学习的兴趣浓了，孩子更加自信、开朗了，同伴间合作、表达、创新能力都有明显的进步。教研活动中，老师们也暂时卸下了繁重的教学工作，投入到戏剧课堂中，通过“add a freeze.”，“click freeze”，“changing characters”三个活动，体验了即兴表演的乐趣。
外教戏剧课程是学校迈向教育国际化的重要举措，是学校落实“有恒”的办学理念，开拓师生国际视野，提升创造性学力，促进学生人格持续发展、提高办学质量的有效抓手。
2018-01-10