学校教育，家庭教育和社会教育是教育的三大支柱，它们共同支撑着教育这个系统工程,三者既紧密联系，互相配合，又各自承担着不同的教育任务。为进一步增进家校之间的联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，更好地形成家校教育的合力。近日，铁岭中学预备、初一、初二分层开展了家长学校活动。
　　本次家长学校活动经过事先的商讨安排，分两个阶段。
　　第一阶段：分年级开展活动，面向预备、初一年级我们邀请了家长义工初二（7）班张子妍同学家长现身说法做题为《做一个智慧的陪伴者》的讲座，张子妍妈妈娓娓道来的一点一滴仿佛都说在家长们的心坎里，从“三句古话”到“六个字”，让每一位家长深以为然。是啊！与其说，在孩子的成长中，我们教会孩子些什么，不如说在陪伴的过程中，我们在学着做父母，努力调整自我，让这个陪伴显得更有智慧。初二年级家长们在年级组长郑凤群老师的组织下了解下阶段学习要求，开展初二青春期家庭教育指导。同时，在家委会试点的基础上，我们面向全体家长发出家长“义工”征询单，从学习指导到活动组织，从护校管理到德育资源提供等，期待更多地家长参与，协助学校进一步丰富学生学习生活内容，为学生进一步走向社区、全面提升综合素质助力。
　　第二阶段：以班级为单位由各班主任组织召开，各位老师及时向家长反馈上半学期的教育教学情况。每班的班主任和课任老师也都做了精心准备，详细介绍了本班学生的在校学习、生活情况。让家长们及时了解学生的心理动态和学习状况，也让家长们针对于自己孩子的个性提出一些建议，这种交流的方式有助于学生在下半学期的成长和进步，教室中时时传出热烈的掌声。
　　家长学校活动是学校和家长们交流的平台，是家校交流分享育人理念和方法的途径，通过多种教育方式，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想，掌握科学的教育方法。办好家长学校是增进学校与家庭的联动，完善育人网络，提升教育教学质量的重要渠道，使家长们与学校在学校管理、家庭教育、家校联系等方面达成了共识，同时，帮助家长们较好地承担起家庭教育的任务，履行家长的责任。
2016-05-13