新学期首次“音乐航班”，上海音乐学院附属安师实验中学的学生们都踊跃地报上了自己准备好的作品，跃跃欲试的想要展示自己暑期期间的专业练习成果。为什么学校要坚持开设“音乐航班”这个课程？为什么要向着更高的要求去做好这个小型音乐会？为什么要不断鼓励学生们勇于踏上这个舞台？这些问题，可能困扰着刚入学的音乐班新同学。不制定目标做不好事，心中有困惑就不会尽全力去做，这就好比你看到“p”，“f”等表情术语时不知道到底要怎么轻，怎么响，如何去处理音量记号背后的程度和情绪，更不知道要达到这些效果的方式和方法，因而营造不出好音乐的道理是一致的。
舞台是一个学音乐的学生要一直面临的难题，因为上台考验的不再只是你的技术和音乐，心理因素成为了大部分表演者的一道屏障。如何展现自己的技能，如何表达作品的精神，如何让台下的听众与你共鸣，如何让音乐成为语言起到交流的作用，这些都是学生们的必修课和必经之路，所以“音乐航班”课程也在不断进步，以此来帮助音乐班的学生们能更好地适应未来。
此次“音乐航班”99%的学生勇敢地放下了乐谱，背谱上台。随着要求的提高，这个舞台也在学生的进步中更加专业更加严肃了。此次高二年级学生的表现也为之后的音乐航班演出做出了很好的榜样与高度。
9月的音乐航班在高二4班，也是一直积极参加各类演出的方星云同学的竹笛独奏“庆丰收”下喜庆开场了，他的台风和舞台上的掌控力是值得大家借鉴的。
随即从东方乐器突然转变到了西方无与伦比的风流乐器—萨克斯，同样来自4班的李易盷同学为大家呈上了一首金婚曲。
3班的丁鼎同学不甘示弱，用单簧管演绎的tico tico来告诉大家，本是同根生的兄弟乐器也能演绎出萨克斯的特色韵味。
还没等大家回过神来，中西两方的弦乐各奉上一曲，两位都来自于4班的孔令濠和徐林路远同学用二胡和大提琴为各自的阵营摧城拔寨，带听众再次品味中西方音乐的不同特点。
3班的林玉萱（伴奏：朱世安）两位同学告诉大家，音乐合作起来会比一个人表演更有难度，用声似吉他的中国乐器中阮精彩地演绎了山韵第二乐章之云间，如同标题一样，让人身临其境。
随后三位3班的同学，朱世安演奏了c大调流浪者幻想曲、许佳诺诠释了肖邦圆舞曲第七首、陈思文演绎了标题音乐组曲蝴蝶的钢琴独奏。这三首钢琴独奏贯穿了浪漫派早期萌芽，也是古典音乐最后一位巨匠作曲家舒伯特，到浪漫派代表作曲家音乐诗人肖邦，最后是音乐史上“转行”到专攻音乐的另一位浪漫派作曲家舒曼，三位音乐性格不同，却又都代表了浪漫派音乐的作曲家作品，一齐呈现也颇具意义。
音乐航班的最后，以高二4张卓同学演奏的一首由音乐史上的巨匠，也是初期的音乐家j.s.bach（巴赫）创作的小提琴无伴奏partita第三组曲之路尔舞曲落幕。
新学年的开端，有点不一样的“音乐航班”，相信会为音乐班学生的的音乐学习生涯起到积极作用，也期待着同学们更为踊跃的参与，以音会友，把每一次舞台经验都变成成长中的经验值来不断提升自己。
2016/10/10