2016年2月26日下午，上海音乐学院实验学校组织全体教职员工在本校多功能厅聆听了吴敏老师的支教工作汇报，吴敏老师是作为杨浦区教育局派出的第四批支教贵州遵义市的教师团成员之一。
　　支教团队的主要任务是在当地学校开设公开示范课、参与听课评课、组织教研活动、开展教育教学讲座、带教当地青年教师、撰写教育教学论文等。作为代表杨浦传递上海先进教育理念的支教团队的一员， 在简短的汇报中，吴老师对短短四个月的贵州支教工作感触颇深：从一开始对种种未知的担心与顾虑，到被当地学校师生的纯朴与热情所感动；从利用休息时间为参加晚自习学生开设“爱心驿站”，辅导功课，到克服设备及交通等各方面困难，为留守学生提供生活上的帮助，为村镇学校送教上门；从在当地开展教研和讲座时因角色转换不适应而缺失自信，到在最无助的时刻，得到了来自上音实验学校领导及教研组同伴的鼎力支持，得以自信满满地面对场下数百名教师和学生，侃侃而谈，深感背后的温暖与支撑......
　　生活条件、教学模式和角色转换的不适应都对有生以来第一次远离家乡和亲人来到边远地区支教的吴老师造成了不小的麻烦，但是面对生活、工作中的种种挑战与不适应，吴老师都一一克服了，四个月后的今天：小到生活技能的提升，再到工作，已能用更加专业、严谨的态度面对每次评课、教研活动、公开课、讲座；对以前未曾体验过的“接待社会爱心团体、组织对口帮扶工作、接受媒体采访”等较复杂的支教任务，也能从容面对。
　　四个月的支教，是四个月的磨砺，也是四个月的成长，包括吴老师在内的全体支教队员在传递教育理念的同时，提高了自身教育教学教研能力，拓宽了视野，增长了见识。同时，作为沪黔两地的使者，搭建了两地深入交流沟通的桥梁，发挥了上海支教团队的传播指导作用，也把杨浦教育人的精气神传播给当地师生，续写出教育援黔新篇章。
2016-02-29