为了更好的上好每一节初三复习课，为了更有效的提高课堂效、提高学生成绩。省吾中学初三年级数学备课组长沈昊老师于2017年4月5日在图书馆开设了一节区级公开课：两条直线互相垂直的证明。长宁区教育学院教研员穆晓东老师、全区初三数学老师参加了此次研讨活动，观摩了这节复习课，同时作了听课后的感悟交流活动。
课上沈昊老师精彩的分析，融洽和谐的师生对话，耐心细致的聆听和引导给听课老师留下了深刻的印象。课后，沈昊老师简单的作了说课，介绍了整节课的设计意图，每一个环节自己的预设是什么，如何处理的，整节课达到的复习目的是什么。这节课对于沈昊老师来说也是一个新的尝试，一方面是以学生“说”为主体，另一方面也运用了诸多新技术。
课后，教研员穆晓东老师做了精彩的点评及对下阶段如何上好初三数学复习课提了几点要求。
穆老师高度评价了沈昊老师的这节复习课，他说道：“以题组为载体，通过对问题的解决达到知识点的梳理的目的”这样的复习课模式非常好，同时穆老师也非常自豪——这几年在穆老师的指导下，沈昊老师的进步是巨大的。
2. 对于中等学生来说，找到模型即是在学习中上了一个台阶，知识不再是以零散的状态保存着，而是固化为一个整体，但是对于学习困难的学生来说，这么多模型无疑更是一种负担，所以对于他们来说，应该更加注重巩固基础知识，而不是为了效果，一味地灌输模型。
通过教研员穆晓东老师的专业指导和宝贵建议，极大地鼓励了全体初三数学老师的信心和热情，在沈昊老师这节课的基础上，老师们将进一步研究复习课，提升课堂效率，提高学生成绩，在中考中取得优异成绩！
2017-04-10