为了发挥家长不同的职业资源优势，丰富学校生涯教育内容，对学生开展职业启蒙教育，昆明学校小学部于1月17日上午开展了 “家长进课堂”活动。学校邀请了各类职业的家长走进课堂，让孩子们体验到不同于老师日常教育的课程，了解各行业的职业知识。　
　　活动前，学校制定了详细的活动方案，明确了活动的要求。每个班级都积极挖掘家长的潜能，针对家长进课堂活动的内容、活动的目的、上课方式、活动准备等进行了多次沟通，确保教学内容和方式适合孩子的年龄特点。
活动也得到了家长的大力支持。15位家长老师报名，走进课堂为孩子们授课。每一位授课的爸爸妈妈都做了充分的准备，有的做了精美的ppt、有的搬来了全套的职业装备、有的准备了互动道具、有的还特意准备了精美的礼品发放给孩子们。警察是怎么破案的医生的一天是怎么样的精美的点心是如何制作出来的……家长老师们把自己从事的职业知识介绍给学生，用自己的职业故事，帮助学生初步了解职业的性质、内容和特点。家长老师们生动、投入地讲课，热情地与小朋友互动、游戏；学生们认真地听课，主动地参与体验，活动取得了良好的教育效果。
　　“家长学堂”活动调动了家长资源，尝试在小学生阶段开展职业启蒙教育，注重认知体验的过程，让孩子能够了解职业的多样性、平等性和良好的职业品质，帮助他们了解社会，了解职业，让他们的职业启蒙有了一个良好的开始。
2017-01-18