3月15日，康宁科技实验小学举行了以“基于课程标准，转变学习方式，促进能力发展”为主题的一二三年级品社教研活动。
郑洁琼老师和二（2）班的小朋友为大家呈现了一堂精彩的研讨课《健康安全闯“五关”》。本课目标制订适切，环节以闯关游戏串联，紧扣教学目标，情景创设巧妙，评价形式灵活多样。课堂上，郑老师以敏锐的洞察力，关注到每位学生，用精准而又富有趣味的语言予以点拨，激发了孩子的学习兴趣和学习主动性。整堂课，师生都全情投入，取得了十分理想的教学效果。接着各校品社老师进行了评课，对郑老师的课都给予了充分的肯定，并提出了中肯的建议。
随后又举行了三场微型讲座，分别由高安路一小的汤捷老师针对低年级生活类教学内容进行活动方式分析；教科院实验附小的牛芳老师就“使用学习工具，有效培养能力”进行经验交流；上海小学的施敏老师对三年级的教材进行了细致的解读。
最后，区教研员曹老师对此次活动进行了总结。针对“目标制定”和“评价活动”进行讲解，并对品社老师提出了希望——开拓知识面、夯实学科知识。相信通过此次教研活动，与会老师必定收获颇丰。
（编辑：王蒙；责任审核：陈二；责审：陈曦）
2017-03-17