2016年6月21日，一个阳光明媚的早上，二中附校一、二年级学科竞赛的口试活动正如火如荼地展开着。虽然天气闷热，但学生和家长们的热情都丝毫不减。
本学期的一年级口试依然采用“学生参加口试，家长作评委”的形式。鉴于上学期初次实践的良好反馈，这次二年级的口试也颠覆传统，采取了新模式。学校打破了单一的评价方式，邀请我们的家长来当评委，让他们来给孩子一学期的学习做一个考核。如此一来，既可以让我们的家长更直接地了解孩子的学习情况，也可以让孩子在更轻松熟悉的环境中为一学期的学习画上完美的句号。
今天第一天是语文口试，相较于上学期，这一次口试更侧重于学生的表达能力。我们的学生和家长依然非常地投入其中。一个孩子对一位家长，按次序有条不紊地在专门的区域进行口试，其他孩子则安静地在教室中等候。虽然我们的家长是“临时”考官，但他们也是相当仔细负责的。有些家长遇到考试容易紧张的孩子，还会特别耐心地安抚他们。将心比心，家长们更能体会孩子们的心情。相对的，在这样的气氛中，孩子们也更容易忘记这是考试，从而发挥出更出色的水平。
本次一、二年级口试总共为期三天。今后，还会针对这一新形式，进行更多的探索，也将会有更大的突破。
2016/7/5