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习惯培养促能力 教学共建互相长:记位育实验学校和爱菊小学教育教学共建活动

2018-3-28 15:17:39发布59次查看ip:发布人:

位育实验学校小学部和爱菊小学进行教学交流活动从2016年11月份开始,共进行了8次,内容丰富:有学习方法的指导,有沙龙研讨活动,教学课的展示与探讨活动……
2017年1月16日,在位育实验学校进行了本学期最后一次的次活动,由来自爱菊小学的蒋欣老师为位育实验学校小学部语文老师带来主题为《习惯培养促进小学生写作能力的提高》的讲座。蒋欣老师从培养学生积累写作素材的习惯入手,以她多年的教学经验,告诉老师们要从班级、学校、生活和社会几个层面切入,让学生学会观察生活。当然,除了细心观察,教师还应该让学生养成积累语言文字和勤于动笔的习惯。
讲座之后的互动环节也是精彩纷呈。来自四年级组的李维老师向蒋老师提出了她在教学中的疑惑:“每周的小练笔该如何去训练?”蒋老师认为,从三年级起,每篇小练笔都应该指导学生如何去写,给学生搭建框架。这样一来,学生才能在老师的指导下,逐步学会如何写小练笔……一个小时的时间转瞬即逝,大家都感到意犹未尽。“给孩子们创设一个舞台,一个展示他们写作才华的舞台。”这是蒋欣老师对待作文的一个态度。
新的学期中,两校教师间的教学交流活动会继续进行,两校间的联系也会更加紧密……
(责任编辑:樊佩;责审:刘长琨)
2017-02-13
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