为了进一步提升小学中层干部的政治素质、业务能力和管理能力，根据《上海市“十三五”中小学、幼儿园、中等职业学校教师培训工作实施意见》，贯彻落实市教委关于“十三五”教师360培训的各项要求，结合《徐汇区教育系统“十三五”学校中层干部培训方案》，由徐汇区教育局小幼教科和教师进修学院指导部门牵头，按照中层干部岗位业务工作特点，分类制定了《“十三五”中层干部培训计划》、《“十三五”中层干部培训课程》。
2017年5月11日，徐汇区全体德育教导参加了“十三五”中层干部培训课程——由徐汇区教师进修学院教师发展研究中心德育教研员俞慧文老师作《校本班主任课程的设计与实施》专题培训。
上午半天的培训分成两个部分。首先是区教师进修学院德育室俞慧文老师从为什么选这个主题为切入点，通过小调查等形式多样的手段，抛出了一个个来自德育日常所遇的问题、困惑，引起大家的思考：如何基于上级文件？如何基于现实需求？如何进行形式多样的班主任培训？如何提高班主任的专业发展？……这一连串问题顿时引发各位教导的热议与思索。
继而，俞老师从如何立足学校班主任中的现实问题，进行选题；如何基于问题设计与开发课程；如何基于问题实施课程；如何填写“十三五”教师研修课程申报表等方面进行了专业的指导。
通过俞老师的专题报告，各位德育教导达成了共识，应针对学校班主任工作中的实际问题，开展立足校本的班主任培训，以促进班主任专业化成长。
培训的第二个部分，由向阳育才小学副校长盛雪军、樱花园小学德育教导薛文斌分别作了《校本班主任培训课程的申报——以我校《如何与家长有效沟通》培训课程为例》、《班主任 学校德育工作的基石》的案例分享。两位老师基于校情，用了生动的案例 ，从课程的设计、实施等不同的角度，分享了各校基于学校的问题设计的校本班主任专题培训方案。精彩的专题交流，一定程度上打开了德育教导的通路，为班主任校本研修的发展找寻着新的思路。
我区小学教学教导、德育教导将继续认真组织落实并完成所有的培训课程项目和课时，满足学校教学、德育管理干部对自身专业发展的需求，帮助教导在新的课程背景下，适课程应教育综合改革的新的要求，真正提高教导在学校管理中的岗位履职能力。
（责审：陈曦）
2017-05-15