2017年5月8日，三门路幼儿园的王嶔老师向杨浦区游戏中心组的老师们开放角色游戏。王老师和班里的孩子们一早就准备好了，迎接区游戏中心组陈炜老师和同行老师们一行的到来。
　　大班幼儿的生活经验日渐丰富，游戏水平有了较大提升。在游戏中，孩子们表现出了较强的角色意识和归属感，游戏情节丰富，游戏愿望更加明显和强烈。因此，王嶔老师创设丰富、互动、开放的游戏环境，使游戏真正成为促进幼儿交往和创造性发展的平台。
　　游戏中，孩子们生成了一个别出心裁的游戏主题——“机器人小吃店”，角色分工有表演机器人、服务机器人和接待机器人。每个机器人不仅动作“僵硬”，说话也是“断断续续”的，模仿得惟妙惟肖，让所有人都一眼认出了，原来这是个“机器人”啊！
　　在游戏结束后的交流探讨中，王嶔老师对自己班级孩子的情况作了介绍分析，也谈了自己对于角色游戏的困惑。陈炜老师对活动进行了点评与研讨，中心组的老师们各抒己见发表了自己的见解。开放角色游戏活动虽然有压力，但对于青年教师来说也是成长与挑战的经历。相信青年教师们在园所搭建的平台中有所收获与提高，成为更具学习与反思能力的成长型教师。
2017-05-09