晴天，雨天，天天锻炼；室内，室外，一样运动。平三小学四楼演播厅传来一片欢声笑语，原来是朱晓玲老师正带着孩子们上室内体育公开课，杨浦区教师进修学院体育教研员施利娟老师也参加了这次活动。
这节课的内容主题是 “韵律：森林大派对”。主要由韵律知识，韵律活动体验，以及韵律小游戏三部分组成。　　
　　韵律知识部分的内容包括律动、形体、韵律操、舞蹈、创编。朱老师通过aischool系统推送资源，并让学生在pad上观看电子书，帮助学生梳理并掌握小学阶段韵律活动的基本知识，了解韵律活动所包含的主要内容，激发韵律学习的兴趣。
　　韵律活动体验部分的内容包含“昆虫体操”、“希望风帆”、“动物模仿操”、“小苹果”。体验韵律活动的乐趣，做到动作协调。它的学练价值在于发展学生的上下肢协调能力、柔韧性及灵活性，为高年级韵律活动做铺垫。并且体验合作学练乐趣，敢于表现和挑战，培养自信自强的良好品质。
　　韵律小游戏部分的内容包含了“非洲鼓”和“抓苹果”的节奏感训练，主要通过游戏培养学生韵律节奏感，进一步培养对韵律活动的兴趣感。在学生已经了解了“抓苹果”的游戏的方法的基础上，采用已学的“抓苹果”的技巧和方法，来结合“非洲鼓”的游戏进行节奏感训练的小游戏。游戏的目的在于提高身体的节奏感，发展上下肢力量协调配合和灵敏素质，增强运动量。进一步培养学生对韵律活动的学习兴趣。
　　朱晓玲老师生动活泼的室内体育课得到施老师的高度赞扬，平三小学开展的“兴趣化”环境下的室内体育教学研究，结合aischool互动多媒体新技术，以数字化互动体育游戏，增强运动热情，提升运动乐趣，为体育室内课教学带来新的活力。
2016-06-12