个别化学习活动作为一种开放性的教育形式，它是幼儿园实现教育目标的重要途径，也为幼儿学会主动学习提供了很好的机会。近日，控江幼儿园开展了个别化学习活动观摩交流活动。控江幼儿园一向都是以科学为主要特色。本次的个别化学习活动中充分凸显了园本特色，每个班级的科学角都别具一格。
　　活动前，幼儿园各个班级针对本班幼儿年龄特点，为了更好地结合幼儿的发展水平和控江幼儿园的园本特色，有目的、有计划地投放各种材料，真正创设宽松、科学的环境，让幼儿能根据自己的意愿和能力，自主选择学习内容和活动玩伴。
　　交流活动中，观摩教师对各班别具匠心的区域环境创设，丰富而有挑战的活动材料给予了充分的肯定。在研讨活动中，老师们畅谈了自己的看法，并就本班区域活动的设置提出了新的更符合园本实际的调整方案，让区角活动更具科学性、可操作性。此次科学角充分激发了孩子们探索的兴趣，非常有价值，研讨活动受益匪浅。互动式的实践观摩、研讨交流，使控江块姐妹园教师在过程中获得共同进步，共同发展。
2017-05-27