为了提高华师大附属卢湾辅读实验学校教师的康复理论和实践水平，奠定特殊教育医教结合实践基地工作深入开展的基础。近日，校方开展了一次别开生面的医教结合专业化培训。本次培训，从培训内容、培训方式到专家邀请等都是经过精心策划、精心准备。
   本次培训也是结合该校教学月的活动进行，主要分为两个模块：特教教师康复教学展示和专家医生专题讲座。教学展示内容考虑到实用性，挑选了两个不同的角度：梁老师根据典型脑瘫学生情况展示上肢功能的训练，林老师利用多感官器材对脑瘫学生进行感官刺激干预。随后，与该校一直有合作关系的复旦大学附属儿科医院史医生点评授课。史医生从校园中常见的脑瘫儿童发展情况为教师们绘声绘色地讲述了课程——《脑瘫儿童移动能力的评价与干预》。
   通过本次培训，老师们纷纷表示大有所得：从医学角度认知特殊疾病，康复训练及器械使用。理论和实践相结合，不仅使老师拓宽认识视野，了解特殊教育发展的新趋势，更是掌握先进的特殊教育理念，提高制定个别化康复计划的能力。
    据悉，该校与儿科医院的合作内容还包括运动能力评估、家庭康复指导、家庭无障碍环境评估，儿童运动康复指导等等。
2017-05-17