为了促进和提高数学教师的教学基本功和教学水平，为数学教师搭建观摩、学习的平台，营造研究、探讨的氛围，提高学校的数学教学质量和学生的数学素养，学校开展了数学教学月活动。
　　学校安排青年教师按照学校在板书设计、时间分布、课堂检测三个方面的具体要求，开展了两节教学展示课。初一年级龚俊老师展示的是《平行线的性质》新授课，知识系统，归纳清晰，平行线的性质和判定的区别和联系讲解准确到位。初二杨丽珏老师展示的是《直角三角形的性质复习》，直角三角形有关概念和性质学生都能够熟练说出，说明杨老师平时对基础十分重视，为后继推理几何的教学打下了良好的基础。老师运用几何画板教学，充分展示了多媒体教学的优越性，课堂上老师生动形象地展现了知识的生成过程，给学生留下了深刻的印象。老师能及时帮助学生巩固训练，学生一节课有很大收获。
展示课结束后，数学组老师及时评课交流意见，互相取长补短，教学理念和教学意识都有所提高。
　　预备年级到初三年级都开展了学科竞赛，学生积极参与，热情高涨，每个年级都评选出部分优秀学生给予表彰，激发了学生的学习积极性。
本次活动在学校领导的关心和指导下，全体老师积极参与，建言献策，活动积极性很高。活动内容丰富，师生参与面广泛，对学生学习数学的兴趣和积极性也有了一定的触动。每一位老师都能结合自己班级的实际情况选择合理有效的教学方法和教学内容，课堂上学生积极参与，每个人都能有所收获，体验到学习的乐趣。老师们在教学的路上，都在不断地历练，慢慢蜕变成对教学有追求、有想法、有成就的优秀教师，绽放出自己的光芒，就像一朵朵盛开的花，美丽着别人、芳香了世界！
2016-04-20