5月24日上午,惠南小学有幸邀请到区教发院英语教研员叶建军老师来校作“基于课程标准的主题单元整体教学”专题讲座,会议由副校长赵爱明老师主持,南校区三四五年级全体英语教师聆听了专家的指导。
首先,叶老师围绕“主题单元整体教学”为我们深入浅出地解释与剖析了市特级教师朱浦老师的“八个汤团”理论(o-c-t-u-p-b-a-e),强调在单元整体教学设计时应关注这八个方面的整合。例如:在设计单元教学目标时,要关注每一课时的递进性和整体性,在关注知识技能和文化情感的同时,体现思维策略,所设定的教学目标应对教学活动具有导向作用等。
接着,叶老师通过详细分析一份优秀的说课稿和一个完整的课件实例,让我们知其然,知其所以然,每位英语老师对“单元统整、内容整合、语境带动、语用体验”等有了更深入、更全面的认识与理解。
本次讲座培训活动让我校英语老师更好地理解了单元整体教学设计的内涵,也明确了今后在教学设计方面需要努力的方向。正如叶老师所言:“作为英语老师,只有不断学习、丰富自己的知识储备,才能逐渐拥有精湛的专业水平,从而走进优秀教师的行列”。
2017-05-31
