近日，学校教工政治学习聘请杨浦区未成年人心理健康辅导中心的张松鹤老师来校对全校教职工开设《陪孩子遇见美好的自己》心理辅导讲座。
　　在讲座中，张松鹤老师以亲身经历过的许多案例阐述了在教育孩子的过程中，尤其是对一些特殊群体的孩子，老师们往往由于忽视了把人与问题没有分开，把人等同于问题，带着情绪去处理问题，结果造成了教育大打折扣，适得其反，产生不利的教育效果，给老师们很大的启发。
　　接着，张老师就教师如何控制情绪，从正向关注出发，看到“例外”，处理问题从“正向”开场（即从找“闪光点”入手）有助于教师更好转化特殊学生进行了案例剖析和分析，并从心理学的角度分析了正向关注对于培养学生的自信心、存在感、价值感重要性和必要性。
　　通过张老师的心理讲座，对我校教师在从事学生教育过程中，尤其是在做好成长困难学生的转化过程中，如何进一步转换角色，如何站在学生角度，从学生的心理角度出发去选择适合的教育方式、方法，适切的教育策略、途径起到了很好的启发和引导的作用。
2016-11-28