《幼儿学习动机的快乐引发》——管弄新村幼儿园个别化可玩性讲座报道
2018-3-26 7:41:41发布66次查看ip:发布人:
为进一步加强教师个别化的组织与创设能力，促进教师专业成长，2016年2月29日，管弄新村幼儿园全体教师参加了由静安区教研员吴老师带来的专题讲座活动，聆听了《幼儿学习动机的快乐引发——个别化学习活动中材料可玩性的研究与实践》的讲座。
在讲座中，吴老师带领我们一起探索了个别化活动中材料的可玩性设计，通过一个个生动的个别化材料案例，一张张材料提供的照片以及玩法的介绍等，让教师们更清楚直观的了解了个别化中可玩性设计的方法。
通过本次培训，不仅使教师们意识到个别化活动设计时的一些小技巧，让我们的个别化活动更丰富，更获得孩子的喜欢。同时，教师们深刻感受到了“可玩性个别化活动设计”的重要性。
活动后教师们纷纷表示要将讲座中的内容应用到实践中，将学习的意义和价值转化为能玩的学玩具，激发孩子们爱玩的动机和热情，让孩子在玩中学，玩中进步和发展。
2016/3/3
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