读懂课堂,展现教师的自信
2018-3-26 0:07:50发布49次查看ip:发布人:
近日,杨教院附中党支部组织开展了一场别开生面的青年教师读书沙龙活动,这是学校读书沙龙自成立以来的第一次演讲活动,教师以这样的一种形式传达读书感悟、教学感悟,是沙龙活动的又一次改进和实践。
本月沙龙活动的演讲主题是围绕《读懂课堂》一书的读后感展开的。课堂不是单纯的物理空间,而是一个社会、政治、历史、文化的综合空间。在这样一个丰富的空间内,教师可以做些什么,怎样使学生更好地成长,是教师们永恒探索的话题。所以青年教师围绕“课堂”主线,结合学校的“课改”实践,进行了交流与分享。
首次演讲活动中,由三位最年轻的教师率先登台。新教师转为班主任角色的周文茜老师,兼顾了课堂的授业与育人双重职责;刚刚踏上工作岗位的顾凌老师在教学中注重导学案与合作学习的融合,激发了“学堂”的生命力;美术老师施一怡则发挥特长,把课堂变成了“美学”范本,吸引学习困难学生找到了自己的爱好与自信。最后,翟校长作了点评,对三位青年教师认真、质朴的演讲活动作了高度的评价,并对青年教师的读书与课堂改革实践提出了殷切希望:青年教师要精心研读、大胆实践,在书中学习方法,在课堂实践教法,在沙龙分享经验,在互助中共同成长。
课堂的阅读,浸润着老师们对教学对课堂的虔诚的心血。演讲的分享,也展现了青年教师的讲台魅力,同时锻炼了老师们的演讲和语言能力,帮助青年教师成长为更全面的教师。这也是杨教院附中读书沙龙活动的拓展探究,后续还会继续每月一书一活动,使读书活动越来越有魅力和活力。
2016-12-12
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