“地铁在上海”作为新凌小学探究课的第二主题，近日排进了学生的课表，引发了全校学生的探究热潮。
   “上海的交通变迁史”让学生感悟到地铁的诞生是一个被赋予城市空间拓展的理想；“地铁建设知多少”让学生了解了信号机、道岔、轨道电路等专业名词，认识了常用的明挖法、盾构法，先进的盾构机，知道了在遇到交通疏散困难道路时可以用换铺盖法施工可以减少对交通的影响，遇到施工的场地周围有很多密集的楼房和道路时要用矿山法暗挖法；在“实践小探究”活动中，学生们带着探究问题：“比较地铁与公交、自驾等出行方式的优点”、“寻找乘坐地铁的过程中还能改进的方面”，与父母、长辈们一起探究指定地点间出行方式的便捷优劣；申通地铁公司的志愿者们带着“地铁安全abc”走进了校园，带领学生一起认识地铁导向标志，一起学习地铁安全守则。
   随着探究活动的不断深入，“钢铁蚯蚓”、“土拔鼠”、“豆腐里铸铠甲列车”等词汇成为了学生们课余休息讨论的热门话题。上海的地铁还在延伸，上海的故事还将继续，“畅想未来地铁”将带着学生的创造思维在城市发展征途中书写新的传奇。
2016-11-29