近日，武宁新村幼儿园对江苏南京将近110余位幼教同行提供了一次名园浸入式学习与专家研讨活动。
武宁新村幼儿园是上海市名园浸入式学习与专家互动研讨的第一站，上海市特级教师黄琼老师为江苏南京同行开展了：上海学前教育课程改革的探索——《关于幼儿园课程实施与课程管理有关问题的思考》专家讲座。黄琼老师结合课改实际，从研究“03指南”、“幼儿园办园质量评价”、“stem+课程”、“课程领导力”的信息分享，到上海“二期课改”为什么选择了综合主题课程，黄琼老师从提升幼儿的学习品质，降低课程结构，影响教师的专业能力三个方面提出希望与期许。引发我们对幼儿园课程管理从“看课程全面平衡”，到“看教师强化价值”，最后“看幼儿发展是王道”的深思。
午餐后，同行们无不为积聚武宁“蕴”味的课程环境大为惊叹！老师们三五成群在研究大班孩子的喝水记录；赞叹小班“春天来了”个别化美术活动区材料的多元、丰富及低结构；为大班个别化学习材料的低结构，玩法的多样性，设计的整合性竖起拇指。
黄峥老师公开贯彻艺术领域精神的中班美术原创活动：《会变的嘴巴》，教师在过程中摒弃范画，带领孩子充分感知不同的嘴巴变成有用的交通工具、美丽的植物、可爱的动物、好吃的食物的基础上，孩子们用自己的想法大胆表现有趣的嘴巴，教师在活动过程中，了解并倾听孩子表现嘴巴的想法和感受，领会并尊重幼儿的创作意图。
随后，陈园长运用大量的图片和案例与到会的同行们分享了《指南》背景下个别化美术活动区的环境创设。整整一天的交流活动虽告尾声，我们也真心希望有更多的幼教同行走近名园浸入式学习，真正学以致用，把开展特色美术活动的经验辐射与推广。
2017/4/5