为积极推进优质教育资源向郊区农村辐射，提升郊区学校内涵发展，促进义务教育均衡化，加快城乡义务教育一体化发展进程，2016年9月22日上午9时，晋元高级中学附属学校托管君莲学校工作接受了中期评估。
晋元附校校长骆奇向各位领导、专家进行了《晋元附校托管君莲学校中期自评报告》，汇报从自评过程、总体概述、主要举措和做法、需改进之处、发展方向五个方面进行了简要的汇报，展现了君莲学校一年来在托管办和特聘专家的悉心指导下和自身的不断努力下所取得的可喜进步。
之后，评估组专家对支援和受援方的两位校长、托管办特聘专家、受援学校管理部门负责人、教研组长、家长和社区代表、部分教师和学生进行了个别访谈和座谈会；还进行了家长、教师、学生三方面的调查问卷，仔细地对两校“责任主体、托管团队、托管目标、托管经费、学校管理、课程教学”等13个项目的材料进行了检查评估。
评估小组对照评估指标体系，本着“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设”的原则，在下午的反馈会上，及时向两校领导反馈了解到的情况，充分肯定了本次自评工作认真，报告客观真实，一年来各项托管工作扎实推进，受援学校教师、学生、家长满意度高，托管的一年分阶段目标贴合君莲工作实际且达成度高。专家们还分别对下阶段的托管工作有针对性地提出了意见和建议，并特别强调要在第二轮托管的最后一年充分梳理成功经验，帮助君莲学校在托管结束后继续走上可持续发展之路。
听了评估组各位专家的真知灼见，骆奇校长向专家表示了衷心的感谢，表示将进一步学习整理专家的反馈意见，尤其是根据君莲学校的实际发展需求，促进其切实提升；同时，骆奇校长也感谢君莲学校及其团队的不断努力和对托管工作的支持，真切为君莲学校的发展提升感到自豪，为两校在托管过程中结下的深厚友谊感到欣喜；最后，骆奇校长还向长年驻校指导的专家以及晋元附校带教指导的干部、骨干教师表达了诚挚的感谢。
2016/9/30