新学期伊始，上海市子长学校应邀参加由普教所、浦东教育发展研究院举行的“以学习为中心”的课堂教学沙龙。
8月30日下午，普教所的教育教学专家、上海市子长学校、黄浦区第一中心小学、浙江义乌福田小学等学校的校长、教师以及致力于学校教育改革的朋友们汇聚在上海市杨浦区一中心小学，演绎了各自的精彩，交流了不同的课堂教学经验与智慧，分享了彼此的课堂教育教学感悟。
　　上海市子长学校在黄宏慧校长的带领下，高艳、任依群和何红等老师分别从构建课堂学习共同体为出发点，向与会者分享了以“课堂中的规则怎样建立，才能促进学生学习”为主题的教育实践研究汇报。
　　黄校长重点向大家介绍了子长学校是如何聚课堂学习共同体，课堂学习共同体的构建是如何促进教师的教育学生的学；高艳老师重点介绍课堂学习共同体的课堂实施规则和课堂组织形式；何红老师重点交流了学习任务单的设计依据、难度以及具体实施规则等。
　　子长学校的交流与分享很受与会教师的欢迎，我们的课堂实践研究，接地气，扎根于课堂，关注到每一个学生学习。与会者对我们的交流给予高度关注，与会者提出了很多课堂实践中的困惑，黄校长一一给予答疑解惑，一次次赢得了在座各位老师的掌声。
　　普教所的教师向与会者展示了一堂来自日本学校的合作学习课堂的教学录像。 黄宏慧校长即兴对这节进行点评与交流，大家深受启发，安静地聆听，会心地点头赞许，一次次掌声都在告诉我们，子长学校的课堂教育改革受到了来自一线教师，来自教育研究院的首肯。
　　沙龙接近尾声，大家意犹未尽，纷纷向黄校长发出邀请，期待我们更深入的交流与学习。
2016/10/8