一年一度的智慧之花在天一的校园绚烂绽放，那就是“小蚂蚁”们喜欢的数学周活动。今年的数学周活动与往年相比，又有了很多不同。老师们结合自己年级的课标、根据学生的年龄特点、将数学知识融入生活，想出了很多金点子，让“小蚂蚁”们在活动中插上了想象的翅膀、在活动中发展了思维、在活动中学会了思考与改变。
将游戏进行到底
一年级 ：“纸牌游戏”
儿童的世界是一张白纸，对世界一切都是充满好奇的，特别是对于能够互动的游戏更是爱不释手。儿童在游戏中学习规则，掌握技能，将规则与技能映射到现实学习之中，会成为学习最好的知识载体。
用纸牌怎么做100以内的加减法？“小蚂蚁”，别着急，仔细听规则。你出两张牌，我出两张牌，加一加，减一减，比一比，谁的速度快！
瞧！“小蚂蚁”们玩得多带劲。枯燥的计算变得生动有趣，和同伴比，和爸爸妈妈比，和爷爷奶奶比……我们都是计算小达人！
二年级 ：“百变七巧板”
七巧板是一种古老的中国传统智力游戏。也许你早就玩过七巧板，可以拼出各种各样的图案，可是你自己制作过七巧板吗？
二年级的“小蚂蚁”们，个个是diy的高手。瞧，他们不仅亲手制作出了七巧板，还拼出了独特的图案。瞧，这里还有个《龟兔赛跑》的故事呢！
“小蚂蚁”们，没多久你们就要升入初中了，希望你们保持对数学活动的兴趣，也希望你们能在今后的数学学习中获得更多的快乐！
巧用数学促生长
四年级 ：“你的睡眠时间充足吗”
人的一生，睡眠将占去三分之一的时间，良好的睡眠才能使人精神饱满，朝气蓬勃，学习效率高。
四年级的活动与教材紧密结合。“你的睡眠时间充足吗？”了解真实的状况，从搜集数据开始。小蚂蚁们要记录好一周内每天睡眠时间，再根据每天睡眠时间统计表制作成统计图。结合完成的统计图开展小组探究活动，进行主题讨论。
通过数学周主题系列活动的开展，不仅提高了“小蚂蚁”们学习数学的兴趣，还让他们明白了学好数学的意义。生活离不开数学呀！
学习方法很重要
三年级“思维导图”
思维导图是一种将思维形象化的方法，是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，有利于人脑扩散思维的展开。
三年级的“小蚂蚁”们借助思维导图回顾梳理了这学期学过的知识点。通过一张图将一个主题的所有知识点表现出来。“小蚂蚁”们将看书与上网查资料相结合，采用手绘或电脑制作，每一幅作品都是独一无二的。学会方法，发挥想象，不一样的复习，却让自己掌握得更扎实。有效的学习方法真的很重要！
2017数学周顺利满落下帷幕。天一的“小蚂蚁”们在数学周的活动中，感受到了学习的乐趣、学会了不同的方法，在不同的活动中促进了思维的发展。
数学很有趣，数学很有用，“小蚂蚁”们，好好学数学！
2017-06-29