激情八月，洛川学校为落实“和美教育”理念，努力形成“博爱、精艺、致远”的教师团队，营造“和乐共进、美美与共”的文化氛围，于8月21日正式开始了2017暑期教师培训活动，全体教师带着夏日般炙热情怀来共同提高自我，蜕变自我，大家对这次的三天培训充满了信心和期待。
2017年8月21日上午，洛川学校召开了“构建学习共同体，助推教师专业发展”培训动员会，拉开了暑期教师培训的大幕。
首先，刘爱武校长就此次培训目的、内容、意义等方面做了要求，对学习型组织理论以具体翔实的案例深入浅出地进行解读，推动老师们进行自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队思想、系统思考，提出了“对称互惠共生”的最佳共生行为模式及其共生发展的特点，为打造一支进取型、学习型、创新型队伍打下良好的基础。
紧接着培训会迎来的一位特殊的来宾——九（2）班顾洁。她代表了刚毕业同学的心声：回顾在洛川的四年初中时光，感谢洛川所给予我们的一切美好回忆，点点滴滴都将不曾忘怀，我们将永远铭记我们是洛川学子。学生暖心的话语，自制配乐的视频，激发了洛川教师的职业自豪感和认同感，因为我们有着不变的信念和坚定的方向，因为我们拥有相同梦想和情怀，因为我们有着共同的价值观。
之后，邵炯副校长对上海市中小学教师专业（专项）能力提升计划从指导思想、主要内容、主要任务、组织措施、保障措施等五方面进行解读，十三五期间将通过组织开展提升计划，创新区域和学校教师专业发展模式，提高教师育德能力以及本体性知识、作业命题、实验、信息技术、心理辅导等方面的专业（专项）能力，切实优化教师教育教学能力。
下午，全体教师来到上海展览中心冒雨参观2017年上海书展，书展现场人头攒动，好不热闹。各教研组在教研组长的带领下，为共同体实践计划的制订精心挑选学习书目。学校要求教师之间互相推荐有助于推进教学改革和师生成长的书籍，解决在教育教学实践中的不同困惑，把专家的先进理念和方法融入到课堂教学。书展之行，获得了教师们的一致好评，点燃教师的读书热情，在书海中汲取养料提升自我，开启洛川学校书香校园的新篇章。
至此，第一天的教师培训结束了，接下来学校也做了精心的准备，培训内容丰富多彩，并有针对性和有效性，包括数字化学习、德育的一班一品、学习共同体研讨等。形式多样，有集中学习、分组讨论、交流分享等。通过暑期培训，旨在先提升教师个体，再为学习共同体做准备。愿老师们在未来几天的培训中收获满满的知识和能量，让自己有更大的收获，在洛川学校的大家庭中愉快的工作和学习！成就最美好的自己。
2017/8/30