11月15日，黄浦区教育学院教研室举行了“新高考背景下高中政治等级考命题研究”的主题教研活动。参加本次活动的有区高三政治学科教师，云南来沪学习教师，区教育学院部分学科教研员。
   本次活动的宗旨是提高高三政治等级考任课教师的命题设计能力，活动共由三个部分组成。首先，政治学科教研员、学科带头人汪素青开门见山，以清晰的逻辑阐述了高中政治等级考是如何基于标准的命题、一般的命题过程以及等级考试卷的能力构架；其次，所有参与培训学习的教师以小组合作学习的形式，针对2017年学业水平等级性考试完成了等级考试能力分布的学习任务单并进行大组交流，在讨论的过程中，教师们对一些疑惑的问题，相互交流，在碰撞的思维火花中汲取智慧的营养，创造性的诠释命题合理性以及来年可能产生的变化；最后，汪素青结合教师讨论，立足于试卷结构的视角，分析了不同题型的命题关键点，同时对教师提出了具体建议：要能帮助学生建立知识结构，帮助学生建立能力模型。
   本次活动有效落实教研员队伍建设的“六个一”工作要求，具有三个显著特色：将学科主题教研与研训一体的活动相结合，凸显了教研设计者的效率意识；在活动过程中将自主探究与教学启发相结合，呈现了教研设计者的教学智慧；从活动结果来看，参与活动的教师收获颇丰、成效显著，彰显了教研设计者的专业能力。
2017-11-16