坐落在佳木斯路上的长二分校与同一条路上的上海水产研究所终于成为培育青少年健康成长，创新实践的联合体。
　　长二分校的学生有60%多是来自进城务工人员的家庭，多年来，学校将孩子们“融入上海，健康成长，成为新上海文明好少年”作为目标，不断努力，为他们搭建了一个又一个学习体验的大课堂。
　　早在2005年学校就与同济大学建立了“联动育人”的机制，在大学和小学间架起了一道“彩虹桥”。接下来，从社区创新屋“小鲁班课”的开设，到区少年宫为我们设计的“非遗小传人”培训，都给孩子们带来不一样的学习体验。
　　而今，同在佳木斯路上的上海水产研究所，在张宗峰研究员的协力联系下，学校校长、书记会同研究所党委高书记、华书记等进行了商讨，决定接受长二分校将研究所作为学生社会实践、劳动体验基地的请求，同时也达成了两个支部共建项目意向。
　　党的十九大提出“优先发展教育事业”。面临新时代的到来，我们的学生从小树立科学思想，培育科学思维至关重要，我们期望研究所和小学的联动，带来更实际的效应。
2017-11-07