上海师大附中附属龙华中学是徐汇区“学校少年宫”，为了挖掘活动资源，丰富活动形式，我校特邀“白族扎染技艺”的传承人王奕蓉老师作为校外辅导员来校开设“学校少年宫”扎染课程。王老师曾是一名美术教师，后投身云南大理周城村的王奕蓉，跟随国家级非物质文化遗产已故“白族扎染技艺”的传承人张仕绅学习传统扎染技艺。2015年回沪后创办草木蓉品牌专业从事纯植物扎染，在扎染过程中，她将传统的手工艺与现代都市审美相融合形成了自己独特的艺术创作风格。
扎染活动班的同学在体验扎染活动前需认真完成一份活动学习单，学习单由“活动准备”及“活动体会”两部分组成。“活动准备”部分需要同学们上网查找资料，了解一些有关扎染基本知识，如扎染的起源地，何时开始扎染成为国家非物质文化遗产保护项目，染料的形成，扎染工艺的方法等。对扎染一无所知的同学们在收到学习单后认真上网搜寻资料，头脑中对扎染有了初步的了解。
扎染活动专用教室里，精美绝伦的扎染作品挂在黑板上，透着淡淡的古朴味。辅导员王老师既有实践又能以科学理论予以讲解，深得学生们的欢迎。从王老师细致而又具体的讲述中同学们慢慢了解“最为古老的草木扎染技艺”，知晓化学染色和纯天然植物染色的区别、靛蓝如何形成、扎染工艺的基本方法。在老师的演示中，一块块白色麻布在板蓝根块茎形成的染料中慢慢地由绿变蓝，同学们都觉得很新奇。针对学生们的众多“为什么”的提问，王老师以自己的实践经验和科学知识解开了学生们心中的一个个“谜”。
扎染的“扎”有十几大类一百多种，同学们体验了其中的四种：缝、包、夹、捆，同学们按照各自喜爱分成不同小组。瞧，喜爱“包”的同学们把大小不一的玻璃球一一包入布料中，再用橡皮筋加固扎紧；喜爱“缝”的同学用手中的针线在布袋上设计，心灵手巧的她们或缝出心型圆形图案或根据自己的创意缝出不同的花草图….不一会儿，一个个亟待浸染的半成品布袋在同学们手中诞生。
该是“染”的时候了，同学们把完全浸湿的布料一个个投入染缸，在20分钟的浸染过程中，王老师利用带来的各种材料及其作品向大家讲述了更多有关的扎染的知识，令大家更为惊叹于扎染技术的美妙之处。最令人激动时候是把作品从染缸里取出的那一刹那，刚取出是一件件绿色的作品，过了一会儿，布袋的颜色变深了，二十分钟后，完全氧化后的布袋完全变成墨蓝色的了。看着手中一件件自己设计并染制而出的作品，同学们惊叹不已，开心地举着自己的作品拍照留念。一位初一的女生在活动学习单上的“活动体验“上写着：扎染活让我既体验到了扎染技术的美妙，也发现了中华艺术史的博大精深，是非常有意义的一次体验，扎染艺术真是一门渊久又令人着迷的艺术啊！”
我们也相信，通过接触非遗文化，亲身体验传统扎染的魅力，一定能培养学生的创造力，激发学生保护并继承中国传统的非物质文化遗产的兴趣和热情。
（责审：郑亚捷）
2016-12-23