3月11日下午4点半，尽管已经到了下班时间，但是昆明学校2号楼会议室里依然灯火通明。在校长室的领导下，全体初三年级任课教师齐聚一堂，共同商讨“如何借力区级调研开展专业研修”，提高昆明学校的初三教学质量。
　　会议由分管初三的教导副主任何平老师主持。她首先回顾了上学期期末质量调研中暴露出的问题，要求各备课组认真梳理存在的问题，及时调整备课组计划，强化分层辅导，为临界学生制定个性化的学习计划，认真踏实、齐心合力、严谨规范地做好初三各项工作。之后，教导处又对近期将要开展的“年级百日动员大会、教案和作业的检查工作”等工作做了细致的布置。
　　接着，邬卫荣副校长对近期初三工作进行了进一步的指导，指出初三教师要加强对考试题型的研究，切实提高备课质量，提高作业分层的成效。
孙莉莉校长为初三教师鼓劲指明工作方向
教导处在布置工作
最后，孙莉莉校长作了重要讲话，她从一节课的“互动、合作、反馈”细节入手，要求每一位初三教师认真研读教材和考纲，细心研究学情，课堂上注重师生合作、生生合作，激发学生学习兴趣，切实提高课堂教学的质量。
　　通过这次工作会议，全体初三教师对本次区级调研的目标更明确了，老师们纷纷表示，肩上的责任重大，大家一定会更加努力地投入本届毕业班的教育教学工作中去，确保教学质量稳中有升。
2016-03-16