为进一步推进徐汇区家庭教育指导工作，更好地提升学校家庭教育指导的能力，徐汇区家庭教育指导工作会议于9月28日上午在徐汇区教育学院召开。徐汇区中小幼各个学校的家庭教育负责人参与了本次会议，徐汇区教育发展研究中心主任秦红老师主持了会议，会议还邀请了上海市学生德育发展中心副主任孙红老师对家庭教育指导工作进行现场培训与指导。
会议第一部分由孙红主任对全体与会老师进行了《上海市家庭教育示范校评估指标解读》的培训。孙主任从评估指标的起草者、经历者的角度，与老师们分享了文件制定背后的思考、背景和依据。她带领全体老师回顾和梳理了2004年起至今关于家庭教育工作的相关政策性文件，对文件中的重要内容进行了讲解、分析与解读。孙主任还与老师们分享了“上海市家庭教育示范校的评估定位”，分别是：家庭教育指导提升家长教育培养子女的能力和水平；加强现代学校制度建设，保障家长的知情权、参与权、建议权和监督权。并明确指出学校家庭教育工作服务对象是家长，指向的是家长的获得感。孙主任还介绍了上海市家庭教育示范校的评估程序，包括申报表、全覆盖家长问卷、四类访谈、查阅资料等，通过举例、互动等多种形式让在座的老师对于评估的定位、程序有了明确的了解。孙主任还为与会老师们解读了《上海市家庭教育示范校评估参考标准》，四大板块包括保障条件、家校合作、教育成效、特色示范。最后，作为评委之一的孙主任还指出在具体评估过程中遇到的主要问题并予以提示，分别是：功能定位要进一步明确、队伍建设要进一步加强、家庭教育指导要进一步系统设计、特色经验要有普适性、可推广、可复制。一个多小时的培训过程中，孙主任用生动的事例、轻松的互动，深入浅出，对全体老师进行了务实有效的家庭教育指导工作的培训。
会议的第二部分是秦红主任就本区2017学年第一学期家庭教育指导工作，开展了“夯实基础、突出重点、追求实效”的培训。本学期以“深入贯彻党的“十九大”精神，落实教育部《中小学德育工作指南》、《上海市0~18岁家庭教育指导内容大纲》的要求，结合学院及区域实际，进行培训、研究、指导、示范辐射，夯实家教工作基础，深入推进“三位一体”工作机制，不断提升教育效能”作为家庭教育指导工作的指导思想，秦主任特别提出《中小学德育工作指南》中与家庭教育指导相关的内容，对其中的“协同育人”、“构建社会共育机制”进行了具体的介绍、分析和提醒。随后秦主任向与会老师们出示了本学期的工作要点，包括成立并运作好区家教指导中心、推进市区家庭教育示范校创建工作、组织区家教指导负责人专业化培训、组织开展家教微视频网络等资源展评、组织家教指导课题（项目）研究、组织家庭教育指导工作专题调研等。结合工作要点和区域实际，秦主任对每项工作的主要任务、实施策略和具体要求都给予了具体的指导和建议，为各校实施和展开家庭教育指导工作给予了支持、指明了方向。
本次会议过程中对家庭教育指导工作进行指导和培训、共同讨论和研究策略方法、帮助形成更紧密和谐的家校合力。在两个小时的会议过程中，家庭教育工作的思想理念与具体的操作和实施方法相结合，给了参加会议的老师们一次全面、详实、生动、有效的培训和指导。
（责任编辑：华婷；责审：邵丹）
2017-09-29