11月24日，黄浦中学数学工作室莅临我校继续开展蹲点活动,在上次磨课基础上,由我校王勤老师和孙丽萍老师开设公开课，工作室导师学员和我校校领导、数学教研组的老师们深入课堂,现场检验效果，并进行了评课。
   八年级的孙丽萍老师授课的主题是《图形的折叠》，在学生已有翻折和勾股定理的知识基础上，根据学情，孙老师精心设计了以图形的折叠为主线，以勾股定理构建方程思想为解题策略的一节专题课:用同一个长方形的不同折叠方式出发，引出了一组蕴含相同思路方法的问题，既环环相扣，又层层递进。这节课设计出色，重点突出，班级学生思维反映活跃，可见老师平时教学中对学生能力的培养。
   九年级的王勤老师授课的主题是《一元二次方程根与系数的关系》，属于拓展ⅱ的内容，也是初高中衔接的敏感内容，王老师本着为学生的发展的教学观，高度关注该部分内容的课堂教学，在授课过程中思路严谨，通过例题的分析引导学生关注定理的内容本质，整节课环环相扣,自然流畅,课堂实效很好。
   在之前的蹲点助教活动中，工作室曾就初、高中衔接的教学内容和思想方法方面对我校数学教研组老师进行过深度剖析，今日工作室顾跃平导师再就拓展ⅱ教材的编者设想、存在现状又进行了进一步的说明，指出数学学习不是说学到了多少知识，而是要学习解决问题的思想和能力，这才是对学生的发展终身有用的。蹲点活动虽然告一段落，但是由此引发的如何在课堂上关注学生数学基本素养的培养，如何更好的进行初高中的衔接等问题余音绕梁，我们数学教研组老师将继续在实践中摸索前行。
2016-11-30