打一小学是上海市教师专业发展学校暨见习教师规范化培训基地，在浸润式培训下，一批批青年教师茁壮成长。在本学期的第4周进行的主题为“以有效评价打造创智课堂”的“摇篮杯”青年教师教学评议活动中，教龄为2－3年的职初教师们认真准备、积极参与，展示了各自的教学风采。
活动前，青年教师们认真备课、研课，在师傅的指导下，不断改进，紧紧围绕活动主题“有效评价”和“创智课堂”展开实践与思考。课堂上，老师们基于课标、基于学科、基于年段、基于学情，针对性地设计了不同的教学环节和教学策略，将评价融入到各个教学环节中，通过多元评价激发学生的兴趣，促进学生的学习。青年教师在课堂上展现自己的魅力，他们年轻、自信、充满活力，用亲切的话语引导着学生，用丰富的肢体语言参与活动，多媒体技术的运用更是增加了师生间的互动，体现了和谐、融洽的课堂氛围。在课后的答辩环节中，青年教师也根据评委提出的问题，结合课例交流了自己的反思与体会，体现了自己在教学中的思考与想法。
　　“摇篮杯”教学评议活动对青年教师来说，是一次展示，是一次历练，更是一种成长。他们怀揣着一颗感恩的心，感谢师傅的悉心指导，感谢团队老师的帮助，感谢学校搭建这样的平台，让他们在课堂教学的“摇篮”里茁壮成长。听课老师对青年教师在驾驭课堂能力方面所取得的进步给予鼓励和肯定，这样的蜕变源自于打一小学浸润式的培训，源自于课堂内外各项活动的积极参与，源自于老师们在各个舞台上的锻炼，正所谓“功夫在诗外”，经验的积累也是他们在课堂教学中不断进步的基石。
　　虽然教学评议活动落下了帷幕，但是年轻的老师们将继续秉持着“上好课是硬道理”，努力把上好课作为自己的目标，不断学习，不断进步，与学生结伴成长！

2017-09-26