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在研讨中提升教育内功——基金会长宁幼儿园教学能手活动

2018-3-22 16:04:03发布86次查看ip:发布人:021
2017年1月4日,上海“儿童世界”基金会长宁幼儿园开展了本学期第四次教学能手实践研讨活动。
教学能手实践研讨分成三组展开,第一组在协和园区进行,教学能手马老师带来了中班综合活动《冬天不怕冷》,杨老师带来了小班数活动《吃火锅》。第二组在淞虹园区进行,华老师和周老师分别展示了大班音乐活动《猴子学样》、《吓了一跳》。第三组的教学活动在协和园区和福泉园区展开,分别由郭老师和曹老师展示中班活动《兔子先生去散步》、小班活动《一颗纽扣》,研讨活动则在福泉园区展开。三组分别请到了幼儿教育专家余晓真老师、陈爱华老师、程敏老师对活动进行点评。
六位教师准备充分,让参与的教师们全方位地观摩了精彩的教学活动。观摩活动结束后,各组的教师们进行了交流,专家的点评则启发了大家。专家们充分肯定了上课教师的优点,如教学目标明确、教学重难点定位清晰;教学过程中教师注意培养幼儿的主动性,使幼儿以“自己的大纲”进行发展;师幼关系民主、和谐等等。与此同时,专家们也提出了改进的建议。不同的教学活动,不同的专家却提到了相同的建议:有效的教学建立在精准分析幼儿年龄特点的基础上,例如,小班教学要紧贴幼儿的生活经验;中班幼儿语言发展十分关键,教学中要抓住契机培养幼儿的表达能力;大班幼儿的合作能力有了一定发展,但需要老师启发孩子合作、协商的方法等。此外,专家们结合六位教师不同的教学目标、过程等,提出了其他一些建议。
这是本学期最后一次教学能手实践活动,四次活动中,六位教师次次精心备课、用心教学,她们的辛勤付出为教学研讨提供了素材与内容。三位专家点评的每一个观点,既有专业性,又有具体的实例作为解释,对教师进行了专业引领。“冰冻三尺,非一日之寒”,教师的专业内功,也在一次次的设计教案、倾听反馈、进行反思、调整教案的过程中逐步提升。
2017-01-06
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