12月5—6日，黄浦区人民政府督导室的领导与专家一行来到上海师范大学附属卢湾实验小学开展为期两日的综合督导。
   督导室主任张瑞田与专家们听取了卢实小虞怡玲校长的学校工作汇报。虞校长从学校的办学理念“修德允能、圆融通达”和swot分析中发现的问题入手，阐述了学校五年发展规划的思考与整体架构，并就六大项目的具体实施情况和成效展开汇报。项目一“学校文化管理”，文化管理辐射推广，走向管理内核凸显成效；项目二“五彩课程再构”，课程再构创新实施，凝练课程特色助飞学生；项目三“卓越教师培养”，卓越教师分层培养，专业平台促进教师发展；项目四“资源保障运作”，教育资源多维统整，通达渠道保障教育实施；项目五“阳光少年培育”，厘清阳光少年内涵，关注体验促进学生发展；项目六“允能教学特色”，允能发展特色平台，科学提升教育教学品质。近年来，在学校的有序规划和项目的有效实施下，教师与学生不断发展，在各级各类教育教学竞赛中获奖，展现融合创新的学校特色，推动了办学品质的提升。
   随后，督导室的领导与专家们走进校园，参观学生的日常活动，随堂听课21节，并与师生访谈，全面了解学校的各项工作。
   结束之际，督导组与学校领导就本次督导情况进行了沟通，对学校的规划与实施给予了高度肯定。责任督学周以珍老师认为，学校以课题为引领，以项目的形式推进学校各校工作，让老师带着问题、带着研究开展工作，提升了办学品质，实现了跨越式发展；学校能完善课程架构，以绿标为指引，基于课程标准开展教学与评价，有亮点；允能教学项目分阶段推进，能围绕教师、学生培养目标，引导教师聚焦课堂，通过多路径关注学生学习经历，提升学生核心素养；允能团队项目分层落实，关注了三类教师的发展，提升教研团队合力，激活了教师自我发展的内驱力；学校与高校合作，有实质性的项目推进，为学校发展助力。此外，督导组的专家们又进一步分项目与学校展开沟通，对学校的六大项目分别给予好评，并提出宝贵建议。
   一次督导，一次认定，更是一次提升。卢实小将本次督导作为外力的促进，并将结合督导室的反馈意见，用更高的视野思考后续发展，再度彰显卢实小的办学品质，继续成为学生喜欢、家长放心、社会满意的优质学校。
2017-12-08