四月，草长莺飞的日子。四月，诗情画意的育鹰人。2017年清明小长假前夕，语文组老师精心设计，由学校教导处统一布置了语文学科人文行走课程的作业。预备和初一的同学们运用自己的聪明才智，把春游中的所见、所闻、所感进行了诗、书、画相融合的创作。
　　5月17日的全校升旗仪式上，教导处对本次活动的获奖同学进行了表彰。表彰仪式由教导副主任马亮老师主持。本次活动的策划之一——语文教研组林雍华老师对这次行走活动进行了小结，还结合日常语文教学谈了自己的感悟。全校师生共同欣赏了由语文学科、美术学科和教导处老师组成的评审小组推荐评出的获奖作品。大家在古筝的伴奏下，聆听了黄云枫等获奖同学对自己获奖诗歌的吟诵。本次行走活动共评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名。最后，校领导对这些获奖同学进行了表彰。
　　通过预备和初一同学上交的一幅幅让人爱不释手的佳作，大家看到了同学们诗歌创作的激情以及对祖国优秀传统文化的热爱；也看到了老师们在诗词教学中孕育学生诗心，培养诗情、激活诗语，把“学创融合”的理念应用于的课堂的初步成果。
　　从前两次政史地教研组组织的顾村公园赏樱、“我是祖国一粒沙”奉贤碧海金沙的社会考察，再到这次语文组组织的春游踏青诗歌创作活动，同学们能热情参与，把它看作一展才能的机会。在今后的探究性课程学习中，学校还将在其他学科开展此类活动，真正让学生学创融合，培养学生的创新精神和实践能力。
2017-05-16