近日，位育初中举行“十三五”教师研训启动会暨《位育初中十三五教师研修实务培训》的第一次培训，全体教师参加了培训。
在启动会上，申霞副校长传达了市、区“十三五”教师研训相关文件精神，重点从学分要求、学分冲抵、学分应用这三个方面详细解读了上海市“十三五”中小学教师培训学分管理办法，强调“十三五”培训学分管理是以“发挥主体性、突出针对性、扩大开放性、注重实效性”为原则，是为了进一步激发教师参训动力，促进教师终身学习。 同时明确了学校“十三五”期间师训工作的方向。
位育初中是上海市师资专业发展校，因此校级培训任务更重，学校需要承担校级培训课程30学分。学校师资培训领导小组针对这一新情况，召开专题会议，做了具体的五年规划，将校级培训课程分为校级层面与教研组层面，由校领导、中层行政、教研组长分别承担相应的课程。学校还鼓励区级学科带头人、区级学科骨干教师以及高级教师能起到示范引领作用，积极申报校本培训课程。
为了保证课程申报的顺利进行，学校开展了对骨干教师（教研组长）的实务培训，从课程名称、课程类别、课程目标、课程内容、课程实施过程、课程评价归属等十个方面对课程申报表的填写做了培训。
位育初中历来重视校本培训，希望通过新一轮的校本培训，打造优秀教师群体，这既是教师自身发展的需要，也是学校可持续发展的新的增长点。
（责任编辑：朱凯；责任审核：陈二）
2017-01-05