2017年10月31日，兰溪路幼儿园完成了普陀区优秀教研组评比活动现场展示，活动以立足现场，着眼过程为主题。
上午评审组观摩了角色游戏、生活、集体学习三大版块，全面了解我园常态化的教育教学水平。下午的大教研活动现场，教师们就围绕“双面胶是去是留--小班学习行为解读”“挖洞洞--如何借助幼儿自我评价信息化平台，聆听大年龄幼儿学习心声”等展开了思维碰撞，达到了教研预期目标，认识到今天的教育教学，我们必须“以释放幼儿天性为魂”，“以遵循发展规律为常”，“以着眼核心素养为基”。关注日常教育的积累，关注教研后的行为跟进，关注教研对象（幼儿）的发展，关注“研”的深度、价值、成效。
本次教研活动的另一个值得关注的是，我园在教研活动的前、中、后三个阶段都有信息化的运用，无论是研前对主题的讨论，还是日常通过幼儿自我评价信息化平台运用及数据分析，或是教研现场的评选教研之星，以及布置下一次教研活动的主题，都充分的运用了信息化，互联网+的技术，使整个教研活动更有说服力。
最后园长要求教师从理论指引、整合学习进行反思，并肯定了本学期新进教师的成长速度。鼓励大家看清自己、思考自己、成就自己。
2017/11/6