规范质量分析要求，提高数据分析效能
2018-3-18 5:48:42发布125次查看ip:发布人:
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2016年5月25日，省吾、长宁、虹桥三校合作项目组织了三校核心组成员开展了质量分析报告的研究活动，进一步规范了后续考试评价工作。
本次核心组研讨活动前，各校优势学科根据前期工作制定了质量分析报告的初拟模板，各校分学科组织了研读与讨论，使得本次核心组研讨效率大增。研讨中，各校教研组长对初拟模板提出了各自的建议，特别是对分析内容、呈现形式、技术跟进提出了建设性意见。经大家商议一致达成了语、数、外学科的质量分析报告的基本模式，同时相关学业质量分析平台的技术改进也将同步开展。
今后三校将严格按照模板要求，对各考试学科进行规范、有效的质量分析并将具有科学性、可操作性的质量分析报告发送到各校，为改进教学、提升质量提供参照。
我们觉得，制定模板不仅推进质量分析的规范化，更是体现了三校教研一体化的发展进程。
2016-05-30
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