教研组，是学校教学管理的基层组织。为了充分发挥教研组作用，调动教师参与教学研究的积极性和主动性，进一步推进校本教研活动的开展，取长补短、互学共研，1月16日下午惠南小学召开了本学期教研组考核总结交流会，20位教研组长在教导处4位教学分管人员的组织下分组进行了活动。
    会上，语文、数学、英语、综合学科四位教学分管人员充分肯定了各位组长一学期来在教研组组织管理上的“引领”与“服务”的工作作风，协同组员努力构建生态课堂，为创设和谐师生关系而不断努力。
    而后，每位组长对本学期的教研组工作进行了梳理，围绕教学常规工作、教学研究情况、青年教师培养、教学模式研究、教研组特色建设等诸多方面在学科组内作了全面总结和交流。同时，根据教研组考核细则的相关内容进行了自评与互评，大家互相学习，分享着彼此的智慧结晶，为大兴教研之风，深化教学改革，提高教学质量打下了良好的基础。
    最后，各位教学分管与教研组长分别对全校教师的听课笔记作了全面检查，并一一进行了量化评价。
     一个多小时的考核总结交流，让教研组长们同享收获的喜悦，了解彼此的付出，共商遇到的困惑，探讨交流的氛围不断融洽，思维碰撞的火花可遇不可求。大家纷纷表示教研组要继续充分发扬集体的智慧，增强教研组的凝聚力；要调动教师的工作积极性，提升教师的工作归属感与成绩感，把心凝聚在一起，把劲儿往一块使，扎实落实各项举措，朝着惠小更高的目标共同迈进。
2017-01-19