2016年12月29日下午，“长宁区小学学区化集团化办学推进会——暨‘长宁区实验教育集团’揭牌启动仪式”在长宁实验小学隆重举行。长宁区教育局副局长邵春安，仙霞新村街道办事处副主任王根法、区人民政府教育督导室主任王云芝、副主任袁晓敏，区教育学院副院长罗宇峰等领导出席会议。出席会议的还有区教育学院教研室、科研室的教研员、科研员，小教学区主任、小学校长、教师代表，家长代表以及来自新闻晨报和长宁有线的媒体朋友。伴随着热烈的掌声，与会领导和集团内三所学校：长宁实验小学、新虹桥小学、威宁小学的校长共同为长宁区实验教育集团揭牌。此举标志着长宁在促进教育优质、均衡、卓越发展之路上又迈出了重要一步！
揭牌仪式后，长宁区实验教育集团长宁实验小学潘宗娟校长做了题为“共建共享优质教育资源，促进优质均衡高位发展”的发言：长宁区实验教育集团将围绕“活力教育 成就梦想”的长宁教育综合改革主题，通过集团化建设共建共享优质教育资源，激发集团内三所学校主动发展的积极性、创造性，增强学校“改进”与“重建”的能力，逐步形成各自的办学优势，创建学校及集团办学特色。集团成立后将实行“理事会制度运作”管理模式，重点开展以下几项工作：1.优化管理制度2.促进优质课程资源共享3.优化人力资源均衡发展4.健全治理体系。同时集团将建立“一校二团三组”机制，保障各项工作的正常有序运作。“一校”：青年教师发展学校；“二团”：学科发展指导团和集团发展评价团；“三组”：校际管理合作组、校际联合教研组和特色项目建设协作组。
随后，长宁区实验教育集团新虹桥小学教师代表和威宁小学家长代表作了交流发言。集团所在的仙霞新村街道办事处副主任王根法在会上明确表态将对集团发展给予大力的支持。
2017年，长宁区实验教育集团推进举措中最重要的一个项目便是依托共享课程的开发和实施，逐步实现集团成员学校的内涵发展和优质发展。长宁区实验教育集团实验小学沈健副校长从“提升教师专业素养——不忘初心 做‘四有’好教师”的教师培训共享课程以及“丰富学生学习经历——学生拓展型共享课程”两个方面向与会者介绍了集团成员学校间的共享课程项目。会上，集团成员学校项目负责人上台项目签约，预示着三所学校的携手发展正式迈出了第一步。
最后，邵春安副局长做了总结发言。他明确指出长宁区实验教育集团的成立是适应区域社会经济发展、满足人民群众对教育更高的期待；也是促进教育发展资源更大化、普及化的一个重要途径；为区域进一步推进学区化集团化办学提供可借鉴、可复制的经验,它标志着长宁区学区化集团化进入了新的阶段。围绕“活力教育 成就梦想”长宁教育综合改革主题的，未来几年长宁教育将以促进教育优质均衡为宗旨，继续深入推进学区化集团化办学工作，不断创新模式、扩大辐射、挖掘内涵。教育资源配置上，全局考量，整体规划，打破不均衡现象；学校发展上，扩大优质校的辐射引领力度，促进区域学校的整体提升，让老百姓享有家门口的优质教育资源。
2016-12-29