9月23日下午，许五小学召开了“基于课程标准的教学与评价”教学工作推进会。会议共分两项议程，首先由五年级的备课组长反馈上学期区质量调研的情况，三位组长从命题方向、学生答题情况以及教学建议三个方面做了细致的分析，尤其在教学建议上，针对学生的思维发展和能力培养，提出了建设性的意见和建议。
　　接着课程建设部郑蕙老师针对本学期学校教学工作的重点项目——如何制定双向细目表这一工作进行了具体的布置。课程部建设拿出了具体操作的样本，并以三年级第一学期语文第一、第二单元基础知识命题为例，从明确评价标准——编制双向细目表——编制测试题目——制定等第标准，进行了一一讲述，使教师们对如何具体操作有了深入的了解。
　　本次教学工作会议，是学校推进“基于课程标准的教学与评价”工作的梳理和反思，如何关注到每个孩子的认知水平差异和个性特征，全面多元地评价学生，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习能力，我们将继续努力，使每一个学生健康、快乐的成长。
2016-09-26